博士論文・心理学・教育学など書籍・学術出版社｜(株）風間書房

岡倉由三郎と近代日本

英語と向き合う知の軌跡

目次を表示します。

　序章　本書の趣旨と目的
　　第一節　問題の所在―グローバル世界と英語
　　第二節　対象と課題―なぜ岡倉由三郎なのか
　　　　一　英語の受容と教育・研究
　　　　二　英語での「日本」の語り
　　第三節　資料と構成
　　　　一　岡倉由三郎に関する資料
　　　　二　各章で論じること
　　注

第Ⅰ部　英語を受け入れる―近代日本の形成と言語という問題

　第一章 生い立ちと思想形成―一八六八年～一九〇〇年頃
　　はじめに
　　第一節　ライフヒストリーとその語り
　　　　一　遍歴のキャリア
　　　　二　回想的語りについて
　　第二節　生活世界と岡倉覚三(天心)
　　　　一　家と父と兄
　　　　二　天心というアンビバレンス
　　第三節　帝国大学選科とB・H・チェンバレン
　　　　一　外国人教師チェンバレン
　　　　二　選科生という経験
　　第四節　チェンバレンの授業とその世界
　　　　一　「日本文典」について
　　　　二　「比較博言学」について
　　　　三　W・D・ホイットニーのインパクト
　　第五節　「国語」の制度化と上田万年
　　　　一　「国語」づくりの動向
　　　　二　「外国語」との関係
　　おわりに
　　注

　第二章 一八九〇年の最初の著作にみる言語思想
　　はじめに
　　第一節　『日本語学一斑』について
　　第二節　『日本語学一斑』の概要とW・D・ホイットニーの位置
　　　　一　『日本語学一斑』の概略と特徴
　　　　二　W・D・ホイットニーとその著作
　　第三節　ホイットニー言語論の受容と変奏
　　　　一　基本的な言語観
　　　　二　言語習得と教育
　　　　三　第二言語/外国語
　　おわりに
　　注

　第三章　一九〇一年度文部省外国留学生として
　　はじめに
　　第一節　留学生の拡大方針と規制強化
　　第二節　留学をめぐる経緯と背景
　　　　一　上田万年と英語学・語学教授法
　　　　二　内地雑居と外国語の問題
　　第三節　ヨーロッパにおける留学の実際
　　　　一　イギリスでの活動
　　　　二　フランスでの活動
　　　　三　ドイツでの活動
　　おわりに
　　注

第Ⅱ部　英語で語る(一)―イギリスにおける近代日本の紹介

　第四章　一九〇五年のロンドン大学における講演
　　はじめに
　　第一節　ロンドン大学側のいきさつ
　　　　一　ロンドン・スクール・オブ・エコノミクス
　　　　二　J・Ⅿ・ホワイトという篤志家
　　　　三　社会学の講義と講座の開設
　　第二節　講師と題目をめぐる曲折
　　　　一　Ⅼ・ハーンと「日本の文明」
　　　　二　岡倉への要請と演題の決定
　　第三節　講演の概要
　　おわりに
　　注

　第五章　『ザ・ジャパニーズ・スピリット』(一九〇五年)
　　はじめに
　　第一節　出版と構成
　　第二節　主題と先行文献
　　　　一　研究対象としての「日本」
　　　　二　チェンバレンと覚三の著作
　　第三節　内容と特徴―チェンバレン、覚三との間
　　　　一　「日本人」のルーツと神話の世界
　　　　二　「日本(人)の精神」の歴史的形成
　　おわりに
　　注

　第六章　『ザ・ジャパニーズ・スピリット』の読まれ方
　　はじめに
　　第一節　欧米社会の反応・反響と評価
　　第二節　語られた「日本」の受け止め方
　　第三節　G・メレディスにおける「日本」
　　おわりに
　　注

第Ⅲ部　英語で語る(二)―アメリカにおける近代日本の紹介

　第七章　一九一〇年のボストンにおける講演
　　はじめに
　　第一節　渡米のいきさつ
　　第二節　ローエル・インスティテュート
　　第三節　講演の概要
　　　　一　どのように臨んだのか
　　　　二　なにを・いかに語ったのか
　　おわりに
　　注

第八章　『ザ・ライフ・アンド・ソート・オブ・ジャパン』(一九一三年)
　　はじめに
　　第一節　出版の経緯と背景
　　第二節　構成と主題
　　第三節　内容と特徴―テクストと語り方
　　　　一　「日本」の自己表現とイメージ戦略
　　　　二　「西洋」批判と「西洋」受容のなかの天皇
　　　　三　「西洋」対「東洋」と「日本」の位置
　　おわりに
　　注
第九章　『ザ・ライフ・アンド・ソート・オブ・ジャパン』の読まれ方
　　はじめに
　　第一節　新聞・雑誌の取り上げ方
　　第二節　『アジア評論』にみるパターナリズム
　　第三節　『サタデー・レビュー』にみるレイシズム
　　第四節　『ボストン・トランスクリプト』にみる表象の臨界
　　第五節　『ネイション』にみるナショナリズム
　　おわりに
　　注

第Ⅳ部　世界そして英語を問う―近代日本の転換と行方

　第一〇章　一九三一年の美術使節として
　　はじめに
　　第一節　トリード美術館の展覧会
　　第二節　美術使節の派遣について
　　　　一　日米の事情と利害・思惑
　　　　二　横山大観の代役として
　　第三節　美術使節としての活動
　　第四節　日本画についての語り
　　　　一　ニューヨークでのラジオ放送
　　　　二　レーリッヒ美術館のカタログ
　　おわりに
　　注

　第一一章　「国際語としての英語」を求めて
　　はじめに
　　第一節　第一次世界大戦後の国際語の希求と日本の状況
　　　　一　ベーシック・イングリッシュ
　　　　二　H・E・パーマーと日本の「失敗」
　　第二節　N・Ⅿ・バトラーへの要請とⅭ・K・オグデンとの交流
　　　　一　アメリカでの英語世界語論
　　　　二　イギリスでのオグデン詣で
　　第三節　ベーシック・イングリッシュをめぐる取り組み
　　　　一　洋々塾とロックフェラー財団の助成
　　　　二　「基本英語文庫」について
　　　　三　実験的・実践的な開発構想
　　第四節　スペリング・リフォームをめぐる取り組み
　　　　一　アングリックへのまなざし
　　　　二　Y・O・Kアルファベットの提案
　　おわりに
　　注

　終章　まとめと展望
　　第一節　要約―英語と向き合う近代日本の知の軌跡
　　　　一　英語の受け入れ方と近代日本の形成
　　　　二　英語での語り方と近代日本の展開
　　　　三　世界/英語の問い方と近代日本の転換
　　第二節　総括―岡倉の思想と活動の要点
　　　　一　「英学」からの脱却と継承
　　　　二　「英語教育」の思想的基盤
　　第三節　現代の再審―グローバル世界と英語を問い直す
　　　　一　グローバル化ともたれ合う英語教育改革の磁場
　　　　二　放置される「外国語」と「国際語」のねじれ
　　　　三　「英語」と向き合うということ
　　注

あとがき
索引